法庭被告席上，坐着株洲市原副市长顾某，他耷拉着头，向法庭陈述往事，声音哽咽、悔恨不已。旁听席上，益阳市40名市管干部竖耳静听、神情凝重。近期，益阳市纪委监委组织党员领导干部走进庭审现场，“沉浸式”开展警示教育。

前车之覆，后车之鉴。近些年来，像益阳市纪委监委一样，组织党员领导干部走进现场旁听庭审，观看法庭调查、法庭辩论等环节，越来越成为各地单位部门推动同级同类警示教育常态化的新举措。

有人说，旁听一次庭审，胜过十次开会强调，这话确有一定道理。昔日老朋友，一朝成为阶下囚，这种“看得见、听得着”的同级同类“身边案”具有贴近性，更加鲜活生动，更能发人深省，更有利于让警示教育直击党员领导干部心灵深处，给他们带来巨大的视觉冲击和心理震慑，增强针对性有效性，收到事半功倍的警示教育效果。

然而，我们也应当看到，一些党员领导干部参加警示教育活动，依然抱着“看戏”心态，把自己当“吃瓜群众”。有的只对贪腐情节“新奇特”品头论足，也有的并没有把自己代入，而是找自我麻痹的借口，比如，“我没有那样的重要岗位，哪有什么腐败风险”等等。抱着如此心态参加警示教育，很有可能把别人的“故事”变成自己的“事故”。

旁听庭审开展同级同类警示教育，是一项政治性很强的工作。要通过活动达到筑牢“防火墙”，不碰“高压线”的目的。反之，如果对“身边案”警示教育“走马观花”，没有反思和改进，那就可能导致党内政治生活随意化、平淡化、庸俗化，有违警示教育本意。

单位部门不能一“听”了之，而要对照庭审案件，通过跟进召开专题民主生活会等形式，分对象、分类别、分批次组织党员领导干部交流现场旁听庭审的认识和体会，结合自身精准查摆问题，提高廉政风险防控意识，针对性严格落实整改措施，巩固警示教育成果。同时，健全完善相应的制度机制，努力实现惩防并举、标本兼治。

纪检监察机关要勇于作为，善于创新，不断探索警示教育新模式，常态化推进党风廉政教育工作。一方面要用好身边“活教材”教育“身边人”，采取多种形式做实做细以案明纪、以案释法、以案促改“后半篇”文章，使警示教育真正入耳、入脑、入心。比如，建立同级同类典型案例资源库，实现警示教育“按需定制”，推动单位部门将整治效应转化为治理效能。又如，通过层级层次相近、行业领域相同、岗位职责相似的单位召开警示教育大会、开展突出问题专项治理，将警示教育由“大水漫灌”变为“精准滴灌”，达到查处一案、警示一片、治理一方的效果。另一方面要聚焦案发相似岗位，堵塞制度漏洞，规范权力运行，建章立制，整改落实，提高警示教育硬度广度。

“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”党员领导干部旁听庭审受警示，切莫充当“局外人”，必须把自己“摆进去”，全面检视自身的一言一行，有病早治、无病早防。要自觉以“身边案”为“镜”，以被告人现身说法为“鉴”，把“写在纸上的教训”变为“记在心里的敬畏”，举一反三，增强自身业务风险防控意识，切实守牢廉洁自律底线。