自去年10月益阳市反腐倡廉警示教育基地第二次改版升级以来，先后有9.2万余人次到该基地接受警示教育。该基地成为了全市各级党组织和单位开展中心组学习、党性教育、任职培训的热门场所，警示教育成党员干部“必修课”，提升了教育效果。沅江市下塞湖矮围事件，一大批违法违纪领导干部被问责，“廉洁自律”警钟敲响在每一个沅江市党员干部的心中。今年3到5月，沅江市就有16000余人次来基地接受警示教育。王立旺严重腐败窝案查处后，益阳市公安局组织公安干警1400余人次参观益阳市反腐倡廉警示教育基地，对王立旺案件进行深度剖析通报，引导民警举一反三，吸取教训，并出台规定，堵塞漏洞。

习近平总书记明确指出，“要强化理论武装，聚焦解决思想根子问题”。

当前，党内存在一些突出问题，从根源上说都是思想上的问题。深入开展警示教育，推进党风廉政建设和反腐败斗争，督促党员干部拧紧思想“总开关”，筑牢廉洁防线，增强学习教育针对性、实效性、感染力，让党员干部“长记心”，是重要途径之一。

近些年来，各级党组织和纪检监察机关探索完善警示教育方式，比如，召开警示教育大会、到警示教育基地学习、组织观看警示教育片等，取得了一定效果。但是也有一些地方出现了剖析案件不用心、党员干部把警示教育当故事听等“走过场”问题，有违警示教育初衷，值得警惕。

警示教育，要让党员干部“长记心”，要多管齐下，强化效果导向。

用身边典型教育身边人，增强震慑力。党组织和纪检监察机关开展警示教育，要根据受教育者行业特征、岗位要求等，分层分类选取身边发生的典型案例进行教育，提高“说服力”。同时，要做好典型案例剖析，分析党员干部廉洁从政风险点、腐化蜕变关键点，让党员干部从警示教育镜子中照出自己的不足，增强自身“免疫力”，收到更加触动人心的效果。

创新教育载体治病救人，提高吸引力。开展警示教育要与时俱进，根据违纪违法问题新表现和干部思想变化新动向，采取丰富多彩教育载体。比如，上廉政教育课，参观“文字+图片”“视频+忏悔书”展板，谈心谈话“咬耳扯袖”“红红脸出出汗”，去廉政教育基接受教育，运用“互联网+廉政”模式，延伸“微载体”等，使有问题者“回头是岸”，让无问题者“无则加勉”。

把自己摆进去不当看客，强化自省力。开展警示教育不能把别人的“事故”当“故事”来讲，也不能看到了自己的问题却没有“动刀”勇气。而要不做“旁观者”，把警示教育当作自我净化契机，以反面典型为镜观照自身，杜绝侥幸心理，把自己的小问题发现于萌芽状态，化解于“未病”之前,防微杜渐，警钟常鸣。